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1011'2沾染一些那樣的情緒 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 總之，有這些堅持自己夢想的朋友 　　　　　　　　　　　　　很棒 　　　　　　　　　　包括你在內 　　　　　　　　反過來檢視自己 　　　　　　　　　　相形失色； 　　　　　　　　始終得過且過。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 半夜把頭探出窗外是有點恐怖 但更嚇人的是 別的窗口也探出一顆頭 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 矇著眼也能轉出四面魔術方塊 你是瘋了嗎？ 我轉半天就一面

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教師評鑑教師評鑑　教部規畫四配套措施[2006/04/28國語日報]  新聞點閱數：315次　教育部將從九十五學年度起推動試辦中小學教師專業發展評鑑，評鑑方式分教師自我評鑑、校內評鑑兩種。教育部昨天在高雄市舉辦南部九縣市說明會，會中提出目前推動的四個配套措施，包括發展全國性教師評鑑規準及實施手冊、培育教師評鑑的評鑑人才、建立教學輔導教師機制、研擬教師評鑑的後設評鑑機制。　根據試辦中小學教師專業發展評鑑的實施內容，自願參與試辦教師專業發展評鑑的教師，應每年接受自我評鑑及校內評鑑一次。受評教師根據學校自行發展的自我評鑑檢核表，填寫相關資料，逐項檢核，以了解自我教學工作表現。「校內評鑑」由學校教師專業發展評鑑小組安排評鑑人員，進行定期或不定期評鑑。　教育部表示，目前規畫推動四個配套措施，將委託教育學術機構發展全國性教師評鑑規準，並且編製教師評鑑實施手冊，供各縣市主管教育行政機關和各級學校參考採用，預定在民國九十六年完成。同時，將培育教師專業評鑑的評鑑人才，以及到他校評鑑的人力資源，歡迎各縣市推荐人選。　高雄市教師會理事長陳銘彬表示，評鑑重視的不是內容，而是「技巧」，因此評鑑人才的培養很重要，最好由對校園生態或教育都了解的人擔任。

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當逆境到來，你像什麼？當逆境到來，你像什麼？ 一個女兒對她智慧的父親抱怨， 說她的生命是如何如何痛苦、無助， 她是多麼想要健康地走下去， 但是她已失去方向，整個人惶惶然然， 只想放棄。 她已厭煩了抗拒、掙扎， 但是問題似乎一個接著一個， 讓她毫無招架之力。 當廚師的父親，二話不說， 拉起心愛的女兒的手，走向廚房。  他燒了三鍋水，當水滾了之後，他在 第一個鍋子裡放進蘿蔔， 第二個鍋子裡放了一顆蛋， 第三個鍋子中則放進了咖啡。 狐疑的女兒望著父親，不知所以然， 而父親則只是溫柔地握著她的手， 示意她不要說話， 靜靜地看著滾燙的水， 以令人熾熱的溫度燒滾著鍋裡的 蘿蔔、蛋、和咖啡。 一段時間過後， 父親把鍋裡的蘿蔔、 蛋撈起來各放進碗中， 把咖啡濾過倒進杯子， 問：「寶貝，你看到了什麼？」 女兒說：「蘿蔔、蛋和咖啡。」 父親把女兒拉近， 要女兒摸摸經過沸水燒煮的蘿蔔， 蘿蔔已被煮的軟爛； 他要女兒拿起一顆蛋， 敲碎薄硬的蛋殼， 她細心觀察著這顆水煮蛋； 然後， 他要女兒嚐嚐咖啡， 女兒笑起來，喝著咖啡， 聞到濃濃的香味。 女兒謙虛恭敬地問：爸，這是什麼意思？ 父親解釋， 這三樣東西面對相同的逆境， 也就是滾燙的水， 反應卻各不相同， 原本粗硬、堅實的蘿蔔， 在滾水中卻變軟了，虛爛了； 這個蛋原本非常脆弱， 它那薄硬的外殼起初保護了它液體似的內容物， 但是經過滾水的沸騰之後， 蛋殼內卻變硬了； 而粉末似的咖啡卻非常特別， 在滾燙的熱水中， 它竟然改變了水。 「妳呢？我的女兒，妳是什麼？」 父親慈愛地摸著雖已長大成人， 卻一時失去勇氣的女兒的頭： 「當逆境來到妳的門前， 妳作何反應呢？ 妳是看似堅強的蘿蔔， 但痛苦與逆境到來時卻變得軟弱， 失去力量嗎？ 或者妳原本是一顆蛋， 有著柔順易變的心？ 妳是否原是一個有彈性、 有潛力的靈魂， 但是卻在經歷死亡、分離、困境之後， 變得僵硬頑強？ 也許妳的外表看來堅硬如舊， 但是妳的心和靈魂是不是變得又苦又倔又固執？ 或者，妳就像是咖啡？ 咖啡將那帶來痛苦的沸水改變了， 當它的溫度高升到一百多度時， 水變成了美味的咖啡， 當水沸騰到最高點時，它就愈加美味。 如果妳像咖啡，當逆境到來， 一切不如意時，妳就會變得更好， 而且將外在的一切轉變的更加令人歡喜， 懂嗎？ 我的寶貝女兒？妳要讓逆境摧折妳， 還是妳來轉變， 讓身邊的一切人事物感覺更美好、更良善？」 每天告訴自己一次，『我真的很不錯』 生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己  

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英國學制?英國教育制度可略分為兩類，一是英格蘭、北愛爾蘭及威爾斯的教育制度；一是蘇格蘭的教育制度，兩者各由當地所屬的教育局負責管轄，老師們可以自由選擇授課的內容與教材。英國義務教育從5歲開始到16歲結束，約90%以上的學生就讀公立學校，其他則就讀私立學校或獨立學校；公立學校屬於學區制，經費由政府負擔，學費及教科書全部免費，私立學校經費多由創辦者自行負擔，獨立學校類似台灣的私立學校，私人資金與學生所繳的學費則是經費來源。?英國的中等學校是為十一至十八歲的學生而設立。許多學生在十六歲完成兩年的GCSE課程（中學教育的第四年與第五年）後，參加GCSE考試，取得GCSE（普通中學教育證書）文憑，該文憑為所有教育機構及公司行號承認，也是日後申請學校或應徵工作時的重要參考依據。通過GCSE考試後，進入第六級為期兩年的進階（A Level）課程，打算繼續升學者，18歲時再參加教育普通證書進階級（A Level）及進階追加級（AS Level）考試。申請高等教育學校時，校方會根據學生的在學表現與GCSE、GCEA級與AS級成績來衡量學生的入學許可。另外，想繼續升學者也可選擇進入專科學院修習GNVQ課程，GNVQ開設課程包括商業管理、美術設計等，較著重專業領域的知識與實習，完成學業後學生可提出學士班的入學申請。?英國學年通常在每年九月開始至隔年七月底結束，每學年分成三個學期：第一學期是秋季課程，於十二月中（聖誕節前）結束；第二學期是春季課程，於一月開始到三月底（復活節前）結束；第三學期為暑期課程，於四月開始到七月底結束。學年期間的假期包括了聖誕節、復活節及七至九月的暑假等，通常申請者會在學年開始前申請入學，不過如果趕不上九月的秋季課程，則可在一月或四月時申請入學就讀。?因為兩國之間的教育體制不同，台灣的國中畢業生通常被視為就讀英國GCSE課程第一年的程度；而台灣高中畢業生則視為就讀A Level課程第一年的程度。但是，被學校接受與否則要依據學生的語言能力而定。為參加GCSE及A Level，學生必須具備一定水準的英文程度。大多數的寄宿學校本身即設有語言中心或稱國際學習中心，以幫助母語非英語的國際學生加強語言能力。＊ 國中畢業生己經畢業的國中生，通常可以申請進入英國中等教育的第三或第四年就讀，並開始準備「中等教育普通證書」考試（GCSE）。學生一般在十六歲時參加GCSE考試。通過這項考試的學生便可開始就讀第六年級的兩年中等教育課程，以準備教育普通證書進階（A Level），和進階追加級（AS Level）考試，學生一般在十八歲時參加這些考試。想繼續接受擴充或高等教育的學生，學校會根據其GCSE，GCE A級和AS級考試成績來衡量是否准其入學。蘇格蘭教育證書（CSYS）和第六年研究證書（CSYS）即相當於GCSE和GCE A級和AS級考試。＊ 高中職學生在台灣已完成高中職一年級的學生可以試著申請進入英國就讀為GCSE考試準備的一年課程及準備A Level考試的兩年課程。若已完成高中職二年級的學生可以直接進入準備A Level考試的兩年課程，但有些高等學術水準的學校可能會要求學生先就讀為GCSE考試準備的一年課程，這多數決定於學生及私立學校本身，若學生表現優異，可以直接申請進入準備A Level考試的兩年課程。 ＊ GCSE (General Certificate of Secondary Education，普通中學教育證書)英國中學生在14至16歲（四、五年級）時開始攻讀為期兩年的GCSE課程，選課時學生可根據自己的興趣、專長與未來發展來選擇所要念的科目，具有相當的自由與彈性，大部分學生會選修8至9個科目，通常至少會選修五個科目。完成GCSE課程後所參加的GCSE考試，類似於我國的高中聯考，是英國學生完成中學教育後必須參加的主要會考，該證書被全世界大部份國家所認可，除了在當地升學、就業時會用到外，也可用來直接申請直升美國大學。＊ A Level課程A Level考試相當於台灣的大學聯考，是申請進入英國大學就讀的基本要求，也是通往醫學、牙醫、世界一流學府，如劍橋哈佛、牛津、哈佛的唯一道路。A Level成績廣為全世界接受承認；在此階段的教育有"金牌"標準之稱。A Level成功的基礎是必須要有好的學術記錄，加上自動自發努力學習的精神，學校對於這些振奮性的考試提供專業教學，課程允許學生們深度發展並理解他們所選擇研究的範圍。A Level課程強調高度的學術標準、自動自發的精神和自我訓練的發展。學生們可以選擇三至四科A Level的主科，對於那些需要在大學裡能有廣泛選擇的學生，它是很理想的。A Level在完成二年課程之後將參加全國性的會考。ALevel的主修科目包括：歷史、經濟、自然科學、法文、地理、化學、數學、商業研究、生物、藝術、設計、電腦、德文、英語、舞蹈等。學生們會被告知他們在大學所選擇的研究範圍，那些科目是最好的搭配選擇。簡單說GCE 好比是台灣的高中文憑 GCSE好比是台灣的國中文憑 GCE又分 A Level 跟 AS Level (較易)GCSE之前叫做 GCE O-Level通用教育證書（General Certificate of Education，簡稱GCE）是一種使用英語教育系統國家的考試製度，1951年起主要在英格蘭、威爾士和北愛爾蘭實行，後推廣到英國各殖民地。1947年，英國將中學從3年制改為4年制，學生因此能夠選修更多課程。1951年英國政府決定用GCE取代較早的HSC和SC系統。在GCE制度中，中學畢業生（16歲）參加普通水準考試（GCE 'O' Level），高中畢業生（18歲）參加高級水準考試（GCE A-Level）。1988年，英國的GCE O-Level考試被新的中學通用教育證書（GCSE）所取代，但是在一些英聯邦國家（如新加坡和馬來西亞），O-Level考試依然存在，主要原因是GCSE的內容較原來的GCE為淺，與他們本身的教學水平不符。1989年英國政府更改了高級水準考試，增加了GCE 'AS' Level（高級補充程度考試），這項考試比GCE A-Level簡單，學生可以在參加GCE A-Level的同時參加GCE 'AS' Level考試。2000年，英國考試製度改革，規定所有學生在參加英國GCE A-Level考試之前必須先參加同科的GCE 'AS' Level考試 

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涼拌杏包菇利用撕的方式讓杏鮑菇口感更好食材：杏鮑菇底部數支．黃瓜二條．紅蘿蔔少許．薑絲少許．辣椒（可有可無）調味料：烏醋一匙．素蠔油三～四匙．味醂適量（可用糖取代）．香油少許事前準備：１．菇在底部切十字刀，接著撕成一絲一絲（可粗一點口感較棒）　　　　　２．紅蘿蔔切絲　　　　　３．黃瓜去籽切絲，加少許鹽抓一抓，讓它出水，接著沖入冷開水洗一洗放置備用　　　　　４．辣椒切碎步驟１：起一鍋滾水，將杏鮑菇放入川燙至熟即可撈起，再放入紅蘿蔔川燙步驟２：將川燙好的杏鮑菇和紅蘿蔔放入冰水中冰鎮步驟３：將所有食材都放入鍋中，接著入所有調味料拌一拌即可完成芸瑄的所有文章

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涼拌洋蔥鮪魚利用早上的時間做好冰在冰箱裡，中午吃剛剛好讓我訝異的是，做這道菜並不需要多餘的調味，簡簡單單上面的蔥花則是我裝飾用，實際成品不需蔥花切洋蔥時要愈薄愈好，即切起來呈半透明做法分享食材：洋蔥一顆．鮪魚罐一瓶．柴魚一包．烏醋二匙步驟１：洋蔥逆紋切絲（愈薄愈好），泡冷開水，用手稍稍抓一下，瀝乾水份，加入二匙烏醋　　　　使洋蔥可以軟化，放置約十至十五分步驟２：軟化的洋蔥內放入鮪魚（油可滴乾一點）跟柴魚拌一拌即可冰在冰箱，要吃時再拿出　　　　來即可芸瑄的所有文章

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涼拌玉米筍&四季豆把玉米筍洗淨，一支斜切成二頭的部分可稍稍削掉，之後用水川燙起鍋後，放入冰水中泡會有脆口的口感哦再切些蒜末．辣椒末放入接著要放調味囉白醋一小匙．鹽少許．細砂糖一小匙．香油一大匙拌一拌再放入冰箱中冰至入味就可以囉四季豆也是比照玉米筍的做法，這裡有加了點紅蘿蔔絲來配色把它們冰了一晚吃的時侯，些許的蒜香．辣味這樣食慾有沒有提升了呀芸瑄的所有文章

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20060429自強活動　　有點莫名其妙的自強活動，從當初的決策倉促，到最後堅持要去的點，規劃出來的奇怪行程，雖然有些堅持的點沒去，但也讓整個行程頗不順暢，不過當初決策的時候我沒有提出意見，應該就要尊重這樣的行程安排，當然我也是絕對尊重且遵循這樣的安排，不過，除了大吃大喝外，玩的地點很普通，也許是出發前的大雨攪局，搞得許多地方都不能去，也因此不能盡興，但策劃人員的辛勞是值得肯定的，不過某些人的堅持有待商榷。　　這次的自強活動，我在某個景點的廁所看到台灣進步了！上車睡覺，下車當然就要尿尿了，雖然我是司機無法睡覺，但生理需求總要解放一下，進到廁所，果然是景點，連廁所都要排隊，但卻發現大家都排成一路，而非每個小便斗各自一路，哪個空了就補上去，也不會因為你選錯人而多等幾分鐘，以前這樣的排隊方式只有在日本才看到，沒想到現在台灣的水準也提升了，教育是有用的。　　除了廁所的驚豔，應該還要多寫些自強活動精彩的部分，不過真的除了晚餐大吃大喝外，其他部分都沒什麼可以下筆的地方，總之，這次自強活動所到之處都是人，人多的地方沒得玩，沒有人的地方也不好玩，這就是今年的自強活動。

隨手拍 戲水 童玩節 男人IN起來 無尾熊 

兒子的彌月禮物　　兒子從出生到現在，禮物一直沒有斷過，不只尿布用不完，還有穿不完的衣服，想想他還真幸福，生了小孩真是對父母人際關係的總體檢，人緣好，大家都陸陸續續送禮來恭賀，最後受惠的還是爸爸媽媽。　　不過除了尿布跟衣服，今天晚上學校一位同事送「黑松」到我們家，他覺得這個彌月禮物很有意義，在兒子出生這一年種下它，以後可以跟兒子說這棵樹跟他同年，是他出生的時候爸爸種的，希望你可以跟這棵樹一起茁壯，也是不錯的回憶，不過這樣的禮物並不便宜哦！收下這份禮物還真有點不好意思，但人家的心意怎麼可以拒絕，還是在陣陣道謝中收下這份富有意義的禮物，過幾天找個好位置把它種下吧！

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第一次帶兒子回娘家　　自從兒子出生之後，大家都搶著抱他，想要跟他玩，隨著兒子越來越大，情況越來越誇張。 　　昨天早上上班前，外婆騎著腳踏車到家裡來，最主要的目的之一，也是要來看兒子，剛好遇到老媽跟老婆交接兒子的時候，老媽將兒子送到我房間，外婆看了竟然說：「不然宗翰來跟我睡好了！」意思是要將兒子抱回家，老媽當然不肯答應，也不敢答應，外婆已經快要八十歲了，體力跟教養孩子的方式我會害怕，相信老媽也很緊張，所以就拒絕的外婆，不過外婆卻不怎麼死心，強調他也照顧過那麼多小孩，我們家包含我三個小孩和二舅家裡的四個小孩都是外婆帶大的，正因為如此，讓我想起外婆帶二舅那四個小孩的情景，根本就是台灣光復初期照顧小孩的方式，沒什麼進步，幸好老媽拒絕了，不然我還不知道該怎麼講呢！ 　　今天請兒童博覽會的補假，所以昨天下班就直奔回台南，回到台南，我老媽交代的所有習俗都照辦了，例如走後門進屋裡、一進門趕緊祭拜祖先，告知祖先我們回娘家看大家，希望陳家的祖先可以讓我們杜家的小朋友晚上好睡覺，不要偷偷打他，該處理的都處理了，但是兒子已經越來越精明了，卻精明在討厭的地方，竟然會認床，整晚只好跟老婆努力的哄騙他，但卻又不能跟老婆兩個人都耗在那裡，只好輪流照顧，不過大部分的時間還是老婆照顧，畢竟兒子跟她相處的時間比較長，彼此的熟悉度高，不像我，還要努力猜想兒子到底想幹嘛！ 　　折騰了一個晚上，今天早上三個人就這麼睡到十點鐘，沒有人願意先起床，最後因為兒子肚子餓了，只好起來泡牛奶，順便盥洗一番，兒子白天的狀況似乎比較OK，可以到達98分，但晚上要睡覺卻又不及格，幸好大家都可以容忍他，畢竟他只是個小鬼，什麼都不懂，而且大家都非常寵他，他大舅馬上就給他一個大紅包，不過卻被他媽媽收起來了，爸爸連碰都別想碰。 　　經過昨天一晚的適應，希望今晚可以乖乖睡覺，台南以後也會常回來，他得要好好適應這邊才行，這樣才會更得寵呀！